Öğrencilerin mektup yazarak düşünme ve yazma becerisinin gelişmesine katkı sağlarken kültürel etkileşim ve farkındalık da oluşmaktadır.

Bu proje ile öğrencilerin okuma-yazma-konuşma becerilerinin hissedilir derecede iyileştirilmesi ve farklı yörelere karşı ilginin arttırılması, telefon ve internet sebebiyle kaybolan mektup alışkanlığının tekrar canlandırılması ile kültürel etkileşim sağlamak, çocukların arkadaş edinmelerine ve farklı kişiler tanımalarına katkıda bulunma hedeflenmektedir.

Projede Avrupa Birliğinden partner sınıflar ile karşılıklı olarak çalışılmaktadır.

Yurt içinden Tarsus/Mersin Atatürk İlkokulu 1-K ve Arnavutluktan Kucove "28 Nentori" School sınıfları ile mektuplaşmaya başladılar.

Her ay karşılıklı olarak öğrenciler tarafından birer mektup yazılıyor.

Projeye 1 A, 1 B, 1 D, 1 G, 1 H, 2 C, 2 G SINIFLARIMIZ DA DAHİL OLDULAR.

Haydi Tanışalım....